VII Congreso de Educación de CODAPA (4 y 5 de junio, Granada) Ponencia: “La Acción Tutorial en el Proyecto Educativo de Centro” a cargo de Rafael Mesa, profesor de Didáctica y Organización Escolar. En esta charla, se habla de la acción tutorial en el proyecto educativo de centro como uno de los elementos básicos en [...]
Archivo de ‘Necesidades Educativas Especiales’
Publicado en 
[Vídeo] El Alumnado con altas capacidades intelectuales. Los retos de una escuela inclusiva – Teresa Gómez
16 marzo, 2012 
admin VII Congreso de Educación de CODAPA (4 y 5 de junio, Granada) Ponencia “El Alumnado con altas capacidades intelectuales. Los retos de una escuela inclusiva” a cargo de Teresa Gómez, maestra responsable de alumnado de altas capacidades en un Centro de Educación Primaria.
[Vídeo] Caminando hacia la Inclusión en Educación Secundaria – Isabel Moreno
16 marzo, 2012 admin VII Congreso de Educación de CODAPA (4 y 5 de junio, Granada) Ponencia: “Caminando hacia la Inclusión en Educación Secundaria” Experiencia del I.E.S. Laurel de la Reina, de la Zubia (Granada), a cargo de Mª Isabel Moreno Sánchez, profesora y madre de alumna.
[Vídeo] Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo – Juan de Dios Fernández
16 marzo, 2012 admin VII Congreso de Educación de CODAPA (4 y 5 de junio, Granada) Ponencia “Atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. El papel de los centros educativos-El papel de las familias”, a cargo de Juan de Dios Fernández Gálvez. Orientador y Profesor de Didáctica y Organización Escolar.
II Plan de Acción Integral para personas con Discapacidad en Andalucía (2011-2013)
31 enero, 2012 admin El pasado 24 de mayo el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprobó del II Plan de Acción Integral para personas con Discapacidad en Andalucía (2011-2013), que cuenta con una dotación inicial de 2.139 millones de euros para mejorar la integración social del colectivo y normalizar las adaptaciones curriculares del alumnado andaluz. Este plan prevé numerosas medidas para normalizar la situación [...]
